宝宝的才艺启蒙_宝宝才艺展示_宝宝学什么才艺好

现在家长总是希望自己的孩子能多才多艺,一方面可以开阔宝宝的视野,丰富以后的生活;另一方面可以为以后升学就业加分。于是钢琴、书法、绘画、小提琴等等各种才艺班是如火如荼,每位宝宝要是没个一两种才艺在身,似乎都不好意思出门。可是亲爱的宝爸宝妈们,学才艺并非越早越好,有时候越早开始反而会挫伤宝宝的积极性,不利于宝宝以后的学习。那么究竟各种才艺的最佳启蒙年龄是多少呢?跟着小编看过来。

1.学英语的最佳年龄

幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,会困难很多,因而只要家庭条件允许,孩子最好从小学点外语,1-2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。

2.学游泳的最佳年龄

游泳最近成为了宝宝健身的新宠,很多新生儿刚出生就会去专门的游泳池练习游泳。那么掌握这门技能的最佳年龄究竟是多少呢?游泳训练班一般是教授基础的确良方,有各年龄都能学习的课程,0-2岁的婴儿游泳班、3岁幼儿、幼儿、学童、高级、选手培训等,因此,母亲想要让孩子学游泳或孩子自己想要学游泳时,就是游泳的开始适龄期。

3.学韵律的最佳年龄

为了调和孩子的身心发展,把韵律放入教育法的韵律创始者艾米尔.杰克.达古洛兹认为,在幼儿期、儿童期才需要的韵律教育,才会有效果。因为在幼儿期,头脑和身体平行地成长,这是头脑经常性地把印角和情感传达给身体的时期,音乐及韵律导入身体,通过身体训练的课程,一般在3岁左右开始比较好。

4.学绘画的最佳年龄

由于孩子在1岁或1岁多已会涂鸦,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。

5.学兵乓球的最佳年龄

如果3岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作,能做到接丢高球动作能力的孩子,一般来说3岁就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的话,就可以用拍子打球。孩子如果有兴趣,就没有什么开始适龄期,也就是说随时都可以开始学乒乓球。

6.学体操的最佳年龄

根据幼儿发育,1岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈,摇动身体,2岁幼儿已经可以抓住东西,3岁幼儿可以跑到目的地,4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗,两脚交互轻跳。体操不论几岁开始,都是越早开始越有完成高度技巧的可能性,一般来说,体操才艺从3岁开始较为适当。

7.学溜冰的最佳年龄

专家和教练一致认为:越早学越好,一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的,4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学,就像讲母语一样,可以在自由、无意识之中,掌握溜冰的窍门。

8.学围棋、象棋的最佳年龄

围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。

9.学钢琴的最佳年龄

在音乐世界里,声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力,这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱,也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐的高音、音色、单调等,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此,一般的儿童学习钢琴在2-3岁时,效果无法期待,6-10岁开始学,想成为钢琴家又慢了一点,在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐,欣赏好的音乐,一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导,学钢琴比较适宜。当然,可根据自己孩子的情况,提早或推迟些。

10.学小提琴的最佳年龄

小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。因此,建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。

宝宝的才艺启蒙关乎到宝宝以后成长当中的才艺发展,所以要怎么解析宝宝的才艺启蒙才好呢?

在孩子长到一定年龄时,家长总会想让孩子去学习一些才艺,到底孩子的兴趣在哪呢?要知道,在幼儿的学习过程中,除了模仿,还有不断地尝试和主动探索,所以,家长如果想让幼儿的才艺之旅变得轻松有趣,那么首先就要了解幼儿的心理发展规律和他的成长需要。下面,我们将通过三个关键词来解析宝宝的才艺启蒙。

模仿是宝宝的主要学习方式之一。甚至有些理论认为,婴儿在出生十几天后就会模仿成人张口、撅嘴等行为。儿童心理学家皮亚杰认为:与成人比较起来,儿童有更强的模仿倾向,这与儿童缺乏生活经验,缺少独立性有关。而且,对于宝宝来说,越是他喜欢的、熟悉的、见得最多的人,他就越喜欢模仿。所以,宝宝往往会不自觉地模仿父母或者小朋友。

0~3岁的宝宝,对父母的情绪特别敏感。他可能还听不懂父母的语言,但是他读得懂父母的情绪,也会受父母情绪的影响。所以,父母对宝宝的情绪传递是非常强的。父母对什么东西喜欢和投入,宝宝就很容易接受和投入,这比你和他说教强。

很多宝宝喜欢看动画片《天线宝宝》,其中的奥秘之一就是重复。4个天线宝宝总在重复地说一个词、一句话,很多场景也是重复的,所以宝宝很爱看。

很多宝宝都喜欢反复听一个故事,或者要求妈咪反复唱一首歌。宝宝喜欢这个过程,是因为他在期待妈咪讲出来的下一个故事情节或一句歌词,和自己知道的正好一致,这让宝宝颇有成就感。

在宝宝的学习过程里,除了模仿,还有一种就是通过自己的尝试和错误来验证的过程。在尝试和错误中,宝宝需要不断重复。当重复之后的结果被验证是正确的话,宝宝会很快乐;如果被验证是错误的话,宝宝就会在下一次重复中校正自己。在兴趣启蒙中,如果了解了宝宝的这种心理特点,就不会觉得难以理解或试图改变他。

宝宝是一个积极、主动接受信息的主体,即使是小婴儿也有很强的吸收新事物的能力。宝宝从一生下来就对外界的很多事情充满好奇,2岁左右的宝宝又正是处于什么都想尝试的年龄,如果宝宝的生活环境相对丰富,宝宝就会对很多东西都感兴趣。这时如果父母对宝宝的反馈是积极的,而且是有帮助的话,对宝宝的兴趣发展或各种学习都是有益的。所以,我们不要人为限制宝宝的兴趣范围。

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