如何让幼儿爱上刷牙_幼儿刷牙_幼儿刷牙步骤

刷牙习惯将影响一生的牙齿管理。特别在6 岁时,培养良好的刷牙习惯和吃零食的习惯是最重要的牙齿管理。这时培养孩子按时刷牙的习惯比教会正确的刷牙方法更重要。

第一,按照333 法则刷牙。 333 法则是很有名的管理牙齿的方法,意思就是说每天刷牙3 次,每次3 分钟,饭后3 分钟内刷牙。从小培养良好的生活习惯能让孩子一生拥有好的牙齿。如果一天刷3 次牙确实很难实现,至少睡觉前是一定要刷牙的。

第二,刷牙要仔细。 孩子的牙床很嫩,所以最好使用小巧而柔软的牙刷,使用含氟的儿童专用牙膏。刷牙讲究正确的方法。不仅要刷牙齿表面,还要上下刷,去除牙缝中的食物残渣,且刷牙时间一定要充分。孩子有时不让妈妈帮着刷,一定要自己刷,但是最后妈妈还是要再给孩子仔细刷一遍,以确保刷得充分。给孩子刷牙时从后面抱着孩子看镜子刷,会比在前面给孩子刷牙容易很多。

第三,吃完后漱口。 如果不是一整天都可以陪着孩子,保证孩子一天刷3 次牙是很难的事情。这时最好让孩子养成吃完东西后漱口的习惯。水可以稀释糖分,防止在牙齿表面形成酸。

想给孩子刷牙的妈妈和不想刷牙的孩子之间每天都会发生战争。这时不妨试一试抓细菌的游戏。一边给孩子刷牙一边说,抓到了一个细菌。然后说,这次去上面再抓细菌吧。再刷另一侧牙齿。这样刷牙就变成了游戏,孩子会比较配合。

很多孩子都非常怕去口腔医院,因为看牙一般都不会给人留什么好的 忆。孩子需要定期去做检查,但是如果孩子怎么也不想去,那就很麻烦了。如果发生这种情况,最好带孩子到儿童医院,而不是普通医院。在儿童医院,医生不会穿白大褂,可以专门减少孩子们的恐惧感,还有很多孩子喜欢的玩具和装饰品。

无论怎么催着孩子刷牙,或者威胁孩子去医院,都没有很好的效果。可能孩子已经习惯了妈妈的唠叨声。这时候可以尝试给孩子讲切身的童话故事。比如不按时刷牙,爱吃糖果的主人公去看牙医的故事等。这种故事会带来想象不到的效果。

在平时的生活中,小朋友常常会不喜欢刷牙,而且你又没有太多好的办法,现在来看看百分网小编为你整理的小班教案我会刷牙教案吧,在这里也许你会找到答案。

1、教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。

2、培养幼儿的认知观察力和初步的自我服务能力。

3、引导幼儿了解龋齿形成的原因,知道怎样保护牙齿和掌握正确的刷牙方法。

一、利用故事导入课题,激发幼儿兴趣开门见山,听故事直接导入,激发幼儿兴趣,引发相关思考,"冬冬为什么牙疼"。

二、围绕主题进行针对性谈话1、 了解龋齿形成的原因"冬冬的龋齿是怎样形成的",借助"醋泡蛋壳"的小实验引导幼儿了解,龋齿是由于口腔卫生不好,细菌繁殖所致。

2、 观察自己的牙齿健康情况幼儿利用小镜子观察自己的牙齿状况,并做记录,分健康牙齿和不健康牙齿两类,展示在相应的展板上,教师与幼儿一起做量的统计,揭示保护牙齿的必要性。

3、 如何保护牙齿(1)引导幼儿说出保护牙齿的方法饭后漱口,早晚刷牙;合理营养,多晒太阳,预防疾病;少吃甜食、零食等。

(2)讲解刷牙的正确方法幼儿观看课件,形成直观印象,教师引导幼儿利用牙齿模型说儿歌进行练习。

2,认识刷牙的工具材料,学习正确的刷牙方法。

2, 牙膏、杯子、牙刷3,牙齿模型4,幼儿已学会漱口,会念儿歌。

教学过程:一,观看动画片《小红脸和小蓝脸》感知刷牙的重要性。

1,看ppt第一张(有小红脸和小蓝脸的图片)引出故事。

2,观看动画片前半段,感知刷牙的重要性。

3,老师就动画片里的内容提问。

4,小结;细菌小红脸和小蓝脸最喜欢不爱刷牙的小朋友,让他的牙齿生病,牙齿生病了不仅不好看还会使人疼的不想睡觉、不想吃饭影响我们的健康。

1,提问:刷牙用到什么?小朋友快告诉小明。

2,平时如何刷牙的,请小朋友来示范。

3,告诉小明刷牙前先给牙刷上挤牙膏,然后往杯子里倒水接下来含一口水漱口(念漱口歌边做动作)开始刷牙最后漱口。

1,拿出牙齿模型观察牙齿感知牙齿。

2,借助牙齿模型学习正确的刷牙方法。

3,学习刷牙歌,练习正确的刷牙方法。

4,观看动画片的后半段,体验刷牙的作用。

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